Συνέντευξη τύπου παραχώρησε το πρωί της Δευτέρας 12 Σεπτεμβρίου 2022 ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του Μουσικού Σχολείου Βέροιας, προκειμένου να ενημερώσει για το πρόβλημα του προέκυψε με την μεταφορά των 32 μαθητών από την Νάουσα στο Μουσικό Σχολείο Βέροιας. Όπως ανέφερε η πρόεδρος του Συλλόγου Δέσποινα Παρίση, λίγο πριν χτυπήσει το πρώτο κουδούνι, ενημερώθηκαν από την αντιπεριφέρεια (από έναν υπάλληλο συγκεκριμένα) πως φέτος, θα εφαρμοστεί η νομοθεσία που δίνει προτεραιότητα στην μετακίνηση των μαθητών με την δημόσια συγκοινωνία (στη συγκεκριμένη περίπτωση με το υπεραστικό ΚΤΕΛ Ημαθίας) και όχι με μίσθωση λεωφορείου, κάτι που δημιουργεί σοβαρό πρόβλημα.
.jpg)
Όπως διευκρίνισε, ο διαγωνισμός έληξε αλλά θα μπορούσε να γίνει νόμιμη παράταση. «Από ότι δείχνουν, μάλλον δεν θέλουν να κάνουν τον διαγωνισμό. Θέλουν να συρρικνώσουν το Μουσικό Σχολείο; Δεν θα το επιτρέψουμε. Δεν θα μαζευτούμε», τόνισε η κ. Παρίση.
Θέλοντας να εξηγήσει το πρόβλημα που δημιουργείται, είπε πως το πρωινό δρομολόγιο από την Νάουσα, των 07:20, είναι συνήθως γεμάτο από εργαζομένους και πιθανότατα να μην μπορέσουν να επιβιβαστούν. Επίσης και το απογευματινό δρομολόγιο δεν βολεύει για την επιστροφή τους, με αποτέλεσμα, να χάνουν οι μαθητές πολλές ώρες στον δρόμο. Πρακτικά, οι 32 μαθητές θα πρέπει να επιβιβάζονται στο ΚΤΕΛ από Νάουσα και αφού αποβιβαστούν στη Βέροια θα πρέπει να πηγαίνουν στα αστικά, προκειμένου να επιβιβαστούν σε αυτό προς Αγία Βαρβάρα όπου βρίσκεται το Μουσικό Σχολείο. Και αυτό δύο φορές την ημέρα, με δρομολόγια που δεν εξυπηρετούν τα παιδιά με τις ώρες του σχολείου και ειδικά έχοντας μαζί τους ογκώδη μουσικά όργανα, τα οποία και είναι δύσκολα στην μεταφορά και αποτελούν στόχο κλοπής, συν το βάρος της σχολικής τσάντας.
.jpg)
Όπως διευκρίνισε ο Διευθυντής του Μουσικού Σχολείου Γιάννης Γεωργουδάκης που ήταν παρών, σε κανέναν άλλον νομό της Κεντρικής Μακεδονίας δεν υπάρχει αυτό το πρόβλημα, παρά μόνο στην Ημαθία, σε αντίθεση με την σίτιση των μαθητών του Μουσικού Σχολείου (αρμοδιότητα του δήμου Βέροιας), που λύθηκε πριν ακόμα ξεκινήσει η σχολική χρονιά.
.jpg)
Παίρνοντας τον λόγο ο Κώστας Καλδάρας, καλλιτέχνης και συντονιστής της Ν.Ε. ΣΥΡΙΖΑ Ημαθίας, που συμμετείχε στο πάνελ ως γονιός μαθητή που φοιτά στο Μουσικό Σχολείο Βέροιας, είπε πως ο αντιπεριφερειάρχης είναι μαζί τους προφορικώς, γιατί γραπτώς, υπέγραψε το χαρτί για την τωρινή κατάσταση, καλώντας τον ίδιο και κάθε αρμόδιο να δώσει εξηγήσεις.
.jpg)
Στο πάνελ συμμετείχαν επίσης, η κα. Χονδρού, ο κ. Ορδουλίδης και η κα. Σαράντη.
.jpg)
Πάντως σήμερα και μέχρι νεωτέρας, όπως ενημερώθηκαν οι γονείς από τον πρόεδρο των ΚΤΕΛ, θα συνεχίσει να μεταφέρει τα παιδιά με ειδικό δρομολόγιο, κινδυνεύοντας μάλιστα να μην πληρωθεί.
.jpg)
Ας φροντίσει ο πρόεδρος των ΚΤΕΛ να προμηθευτούν άμεσα οι μαθητές γυμνασίων - λυκείων με τα πάσο που ΔΙΚΑΙΟΥΝΤΑΙ και να μην εισπράττει από αύριο το εισιτήριο διπλάσιου κόστους ...
ΑπάντησηΔιαγραφήΚαλδάρα ότι και να κάνεις, όσο και να κυνηγάς την προβολή σου με την εκμετάλλευση του οποιοδήποτε γεγονότος συμβαίνει στην Βέροια, σε πληροφορώ στις εκλογές θα βγεις τελευταίος και καταϊδρωμένος.
ΑπάντησηΔιαγραφήΟ κόσμος δεν τρώει κουτόχορτο.
Ας μην εισάγουμε κομματικές αντιπαραθέσεις στο Μουσικό Σχολείο Βεροίας. Ας το αφήσουμε στολίδι της Πόλεως.
ΑπάντησηΔιαγραφήΑυτο να το πεις στους συριζαίους. Δεν αφήνουν καμιά ευκαιρία , απο παλιά, που να μην κάνουν τα πάντα να φορέσουν σε όλους καπέλο μέχρι τον λαιμό. Το εκαναν παντού πριν γινουν κυβέρνηση, έγιναν κυβέρνηση, φάγαμε το τυρί, θέλουν να το κάνουν δεύτερη φορά, ειμαστε αλλεργικοί στο τυρί πλέον. Την μπάμια, μια φορά την τρως.
ΔιαγραφήΜπήκε ο ΣΥΡΙΖΑ από το πουθενά να ανακατευτεί με το μουσικό σχολείο για λίγη προβολή, αλλά στην ουσία χαλώντας την εικόνα του σχολείου, και βάζοντας σε δεύτερη μοίρα το πρόβλημα αφού το καπελώνει πολιτικά.
ΑπάντησηΔιαγραφήΕΙΝΑΙ ΚΑΘΑΡΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΟΥ ΚΑΛΑΙΤΖΙΔΗ ΝΑ ΤΟΝ ΧΑΙΡΟΝΤΑΙ ΟΙ ΝΔ ,,,,ΚΟΥΛΗ ΕΡΧΟΝΤΑΙ ΕΚΛΟΓΕΣ
ΑπάντησηΔιαγραφήΜαθαίνω οτι στο μουσικό σχολείο, θα βάλει ο Κλδάρας, ειδικό μάθημα για ζουρνάδες και νταούλια. Για να εχουμε οργανωμένη μπάντα, οταν την δεύτερη φορά θα χορεύουμε όλοι μας κυκλικά.
ΑπάντησηΔιαγραφή