Δημήτρης Ταχματζίδης, μίλησε αποκλειστικά στο veriotis.gr για την επίθεση που δέχθηκε από ομάδες που, όπως υποστηρίζει, καπηλεύονται τη γνώση και τα σχολεία, αλλά και για τον επίμαχο χαρακτηρισμό «φασιστάκια», τον οποίο δηλώνει κατηγορηματικά πως δεν είπε ποτέ.
«Δεν ξέρω γιατί στοχοποιήθηκα»
Έντονη είναι η απορία αλλά και η απογοήτευση του καθηγητή Δημήτρη Ταχματζίδη, από την αναίτια, όπως λέει, επίθεση που δέχθηκε μέσω διαδικτύου. «Δεν ξέρω γιατί συνέβη αυτό. Αυτοί που αναπαράγουν ψεύδη είναι ψεύτες. Γιατί το κάνουν δεν είμαι σε θέση να το γνωρίζω. Είμαι 100% σίγουρος ότι δεν έγινε από παιδιά, ούτε από γονείς. Οι γονείς των παιδιών που φοιτούν στο Λύκειο είναι όλοι εργαζόμενοι, κοπιάζουν τις οικογένειές τους. Είναι αξιοπρεπέστατοι. Το ίδιο και τα παιδιά μας που είναι όλα αξιόλογα και ικανά. Τώρα για το ποιος με έβαλε στο κάδρο μιας κατάστασης; Προφανώς αυτοί που ασχολούνται για να δημιουργήσουν ανάλογο κλίμα» λέει με νόημα στο veriotis.gr o κ. Ταχματζίδης.
«Έχω ήθος, σπουδές και ανατροφή»
Καμία συνέχεια στο σάλο που έχει προκληθεί από συγκεκριμένες αναρτήσεις στο διαδίκτυο που αφορούν στο όνομά του δεν θέλει να δώσει ο υποδιευθυντής του 4ου Λυκείου δηλώνοντας πως: «Το έχω πει. Δεν θα κάνω μήνυση. Όλο αυτό με βγάζει πιο δυνατό. Ήδη τα μηνύματα συμπαράστασης από την Αμερική και από άλλα μέρη του κόσμου είναι συγκινητικά και μου δίνουν δύναμη στον πόλεμο που δέχθηκα. Δεν αποκάλεσα ποτέ έτσι τα παιδιά. Το ήθος μου, οι σπουδές μου και η ανατροφή μου δεν μου το επιτρέπουν αυτό. Η συζήτηση που κάναμε με τα παιδιά ήταν για τα ανοιχτά σχολεία και όχι μέσα από καταλήψεις για τη Μακεδονία. Για να έρθουν τα παιδιά σε εμάς να ρωτήσουν και να μάθουν την ιστορία και όχι να κλείσουμε τα σχολεία που υπηρετούν τη γνώση. Δηλώνω κατηγορηματικά ότι ποτέ δεν έχω προσβάλλει κανέναν μαθητή» επισημαίνει ο κ. Δημήτρης Ταχματζίδης.
Ο ίδιος πάντως δηλώνει πως δεν θα προχωρήσει σε μήνυση, παρ' όλες τις καταγγελίες που δημοσιεύθηκαν στο διαδίκτυο και τον κατονομάζουν.
.jpg)
Ο φασισμός είναι νοοτροπία και όχι ιδεολογία. Τελεία. Κι ας προβληματιστούμε. Είναι δυνατόν να διακρίνουμε τις καταλήψεις σε "καλές" και "κακές"; Για κάποια θέματα αποδεχόμαστε να κλείνουν τα σχολεία; Υπάρχει μεγαλύτερος φασισμός από αυτό;
ΑπάντησηΔιαγραφήναι υπαρχει: όταν οι καταληψεις υποκινούνται από τους Χ.Αυγίτες.
ΔιαγραφήΟι καταλήψεις πάντα υποκινούνται. Τα παιδιά "τσιμπάνε" γιατί απλά θέλουν να χαθεί μάθημα. Το σχολείο δεν πρέπει άλλο πια να είναι τόπος τέτοιων τακτικών. Είτε από δεξιά είτε από αριστερά, άκρα είναι. Μπορεί κανείς να διακρίνει καλό και κακό φασισμό;
ΔιαγραφήΤο δάσκαλο δεν τον γνωρίζω.
ΑπάντησηΔιαγραφήΣε κάθε περίπτωση ΄΄κατηγορίες΄΄ , ειδικά από μαθητές που έχουν σε κατάληψη το σχολείο τους , του τύπου: ΄΄άκουσα΄΄, ΄΄μου είπανε΄΄ , ΄΄νομίζω πως ΄΄ κτλ. δεν πρέπει να λαμβάνονται σε καμιά περίπτωση ούτε σοβαρές, ούτε αξιόπιστες.
Δηλαδή τι μπορεί να κάνει ο κάθε δάσκαλος που θα βρεθεί στη θέση του;;; Εάν 2-3-7 μαθητές- παιδιά αρχίσουν να λένε τέτοια πράγματα επειδή ένας καθηγητής είπε κάτι(;;;;) για το θέμα της κατάληψης;;;;
Πώς θα αντιμετωπίσει την ευκολία - αβελτηρία με την οποία τα νέα παιδιά πάνω στην ΄΄ένταση΄΄ της κατάληψης, και την ώρα που νιώθουν πως έχουν όλο το δίκιο του κόσμου μαζί τους, πετάνε διάφορες ΄΄κατηγορίες΄΄;;;;
Αυτά είναι χαζά και κακώς αναπαράγονται.
Ο δήμος νομίζω πως έχει την υποχρέωση να ανοίξει τις πόρτες των σχολείων, να μαζέψει τους κάδους και ότι άλλο εμποδίζει την είσοδο σε ώρες που δε θα δημιουργηθεί ένταση από τους μαθητές.
Τώρα βέβαια στην περίπτωση αυτής της κατάληψης για το θέμα της ονομασίας των Σκοπίων, το πράγμα διαφέρει πάρα πολύ από τις γνωστές - εθιμοτυπικές καταλήψεις.
Τον ξέρω αυτόν τον καθηγητή και παιδιά του σχολείου με είπαν για αυτό θέμα και τα ίδια είπαν ότι όντως το έχει πει και προηγούμενες χρονιές ξέρω ότι εξέφραζε πολύ τις απόψεις του εναντίον των παιδιών ακόμα και σε θέματα με την θρησκεία και άλλα διαφορά
ΑπάντησηΔιαγραφήΑπό το συντακτικό της πρότασης σου πάντως,αυτό που καταλαβαίνω,είναι πως ΜΑΛΛΟΝ είσαι μαθητής φίλε μου...αφού τον ξέρεις
ΔιαγραφήΝαι ναι ,
ΑπάντησηΔιαγραφήμε το ΄΄άκουσα΄΄ ΄΄μου είπανε΄΄ , ΄΄και παλιά τα ίδια έκανε και έλεγε΄΄ δε βγαίνει άκρη, ούτε συμπέρασμα.
Δεν θελω να κανω τον εξυπνο και δεν εχω κανενα προβλημα με τον κυριο αλλα ας μας πει σε ποιον πολιτικο χωρο ανηκει και αν μεσω της σελιδας του στα σοσιαλ μιντια παλαιοτερα εκανε αναφορες σε ιδεολογιες φασισμου και γενικα περιστατικα που στοχοποιουσαν καποι χωροι..
ΑπάντησηΔιαγραφή''Δεν θα κάνω μήνυση''. Μα ας κάνει. Και θα αποδειχθεί αν έκανε ή όχι χαρακτηρισμούς...
ΑπάντησηΔιαγραφήΕιναι ενας θαυμάσιος ανθρωπος και πολυ καλος στην δουλεια τν ειχα καθηγητή . Εγω απο τα παιδια του σχολείου γνωριζω πως ολα αυτα ειναι παραπληροφόρηση.
ΑπάντησηΔιαγραφήΣΤΗ ΔΗΛΩΣΗ ΤΟΥ Ο ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΛΕΕΙ ΠΩΣ ΠΟΤΕ ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΠΡΟΣΒΑΛΛΕΙ ΚΑΠΟΙΟΝ ΜΑΘΗΤΗ ΚΑΙ ΠΙΘΑΝΟΤΑΤΑ ΘΑ ΕΝΝΟΕΙ ΣΤΙΣ ΣΥΖΗΤΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΑΤΑΛΗΨΕΙΣ ΑΛΛΑ ΙΣΩΣ ΚΑΙ ΓΕΝΙΚΟΤΕΡΑ.
ΑπάντησηΔιαγραφήΔΗΛΑΔΗ ΘΑ ΗΤΑΝ ΤΟΣΟ ΦΟΒΕΡΟ ΚΑΙ ΤΡΟΜΕΡΟ ΠΑΡΑΠΤΩΜΑ ΠΟΥ ΘΑ ΣΗΜΑΔΕΥΕ ΚΑΙ ΘΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΥΣΕ ΤΟΣΟ ΜΕΓΑΛΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΠΟΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ ΕΑΝ ΕΛΕΓΕ ΚΑΙ ΚΑΜΙΑ ΛΕΞΗ ΠΑΡΑΠΑΝΩ Ο ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΣΤΑ ΤΡΕΛΑ ΚΑΙ ΠΑΛΑΒΑ ΑΙΤΗΜΑΤΑ ΠΟΥ ΘΕΤΟΥΝ ΤΙΣ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΕΣ ΦΟΡΕΣ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΟΤΑΝ ΚΑΝΟΥΝ ΚΑΤΑΛΗΨΕΙΣ;
ΕΙΝΑΙ ΠΟΛΥ ΕΥΚΟΛΟ ΓΙΑ ΟΡΙΣΜΕΝΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΝΑ ΛΕΝΕ ΔΙΑΦΟΡΑ ΓΙΑ ΚΑΠΟΙΟΝ ΚΑΘΗΓΗΤΗ Ή ΓΙΑ ΔΙΑΦΟΡΕΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ ΠΟΥ ΣΥΜΒΑΙΝΟΥΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΩΡΙΣ ΝΑ ΕΧΟΥΝ ΠΑΝΤΑ ΣΩΣΤΗ ΚΡΙΣΗ.
ΕΙΔΙΚΑ ΕΑΝ ΑΥΤΑ ΠΟΥ ΛΕΝΕ ΚΑΙ ΔΙΑΔΙΔΟΥΝ ΠΡΟΚΑΛΟΥΝ ΠΑΡΟΜΟΙΕΣ ΣΥΖΗΤΗΣΕΙΣ. ΧΑΘΗΚΕ ΤΟ ΜΕΤΡΟ
Και φοβερό κ τρομερό είναι αν κάποιος καθηγητής πει κάποια κου εντα παραπάνω... Πόσο μάλλον τέτοιου είδους χαρακτηρισμους...ειμαστε σοβαροί τώρα; ;;
ΔιαγραφήΤον είχα καθηγητή. Όντως εκφράζει τις απόψεις του κάποιες φορές με πολύ άσχημο τρόπο και έχει προσβάλλει παιδιά όπως και εμένα επί προσωπικού.
ΑπάντησηΔιαγραφήαμα ειναι και φοβερο και τρομερο το κατι παραπανω στα λογια φαινεται δεν υπαρχει επαφη με την πραγματικοτητα εξω στην κοινωνια και την πραγματικη ζωη. πεταμε στα συννεφακια;
ΑπάντησηΔιαγραφήΟ κος Ταχματζίδης ήταν καθηγητής μου, ήμουν μαθητής σε αυτό το Λύκειο πριν λίγα χρόνια. Είναι ένας υπέροχος καθηγητής, επαγγελματίας με γνώσεις, και πολύ κοντά στους μαθητές, σε αντίθεση με άλλους καθηγητές. Επιπλέον, και πάλι σε αντίθεση με άλλους, επιτρέπει γόνιμες πολιτικές συζητήσεις αλλά ποτέ δεν συζητά τις απόψεις του εντός της τάξης (όπως και πρέπει), ούτε επιβάλλεται ποτέ με φωνές, με το ζόρι και τη βία. Η στοχοποίησή του αυτή είναι το λιγότερο αβάσιμη και απαράδεκτη.
ΑπάντησηΔιαγραφήΟ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΕΙΝΑΙ ΧΑΖΟΣ!
ΑπάντησηΔιαγραφήΡΕ ΚΑΝΕ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΣΟΥ ΚΑΙ ΣΗΚΩ ΦΥΓΕ! ΠΟΥ ΚΑΘΕΣΑΙ ΚΑΙ ΜΙΛΑΣ ΚΑΙ ΑΝΟΙΓΕΙΣ ΣΥΖΗΤΗΣΕΙΣ ΜΕ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΣΟΥ.
ΚΑΛΑ ΤΑ ΑΚΟΥΣ ΤΩΡΑ. ΑΦΟΥ ΔΕΝ ΕΧΕΙΣ ΜΥΑΛΟ!