ΣΤΟ «ΚΟΚΚΙΝΟ» Η ΑΓΩΝΙΑ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ ΚΑΙ ΓΟΝΕΙΣ
Πιθανή γενική πτώση των βάσεων, σε διαφορετικό επίπεδο ανά επιστημονικό πεδίο, δείχνει μέχρι τώρα η εφετινή εξεταστική διαδικασία για την εισαγωγή στα Πανεπιστήμια και τα ΤΕΙ της χώρας που ολοκληρώνεται σε ένα δεκαήμερο. Ο «Βεροιώτης» σας παρουσιάζει τις πρώτες εκτιμήσεις, όπως καταγράφηκαν από ειδικούς σε θέματα εκπαίδευσης και πανελληνίων εξετάσεων, σε ότι αφορά την κίνηση των βάσεων:
- Θεωρητική:
Με δεδομένη τη δυσκολία των θεμάτων στα Αρχαία Ελληνικά, φέτος, αναμένεται υποχώρηση των βάσεων σε όλες τις κλίμακες της βαθμολογίας, η οποία θα είναι περισσότερο εμφανής στις Νομικές Σχολές, τα Τμήματα Ψυχολογίας και στα τμήματα των μεγάλων αστικών κέντρων.
Η πτώση αυτή ενισχύεται και από το γεγονός ότι τα θέματα ήταν απαιτητικά εφέτος και στα Λατινικά αλλά και στη Βιολογία Γενικής Παιδείας, ένα μάθημα που επιλέγεται από το μεγαλύτερο ποσοστό των υποψηφίων της Θεωρητικής Κατεύθυνσης.
Πάντως το εύρος της πτώσης θα καθοριστεί και από τις επιδόσεις των υποψηφίων από το δεύτερο μάθημα αυξημένης βαρύτητας στην κατεύθυνση αυτή, που είναι η Ιστορία Κατεύθυνσης.
- Θετική και Τεχνολογική:
Κι εδώ εκτιμούν μια πτωτική τάση, πιο περιορισμένη, παρά το ότι οι επιδόσεις των μαθητών στα μαθήματα αυξημένης βαρύτητας, δηλαδή στη Βιολογία Κατεύθυνσης και στη Χημεία, κρίνονται ελαφρώς καλύτερες από τις αντίστοιχες περυσινές επιδόσεις των υποψηφίων στις πανελλαδικές εξετάσεις.
Πάντως η όποια πτωτική τάση στις περιζήτητες Ιατρικές Σχολές θα προέλθει έτσι από τα δύσκολα θέματα που επέλεξε η Κεντρική Επιτροπή Εξετάσεων στα Μαθηματικά Κατεύθυνσης, τα οποία και η Ελληνική Μαθηματική Εταιρία χαρακτήρισε τα δυσκολότερα των τελευταίων ετών.
- Πολυτεχνικές Φυσικομαθηματικες (2ο και 4ο πεδίο):
Η πτώση των βάσεων θα είναι σημαντική στο δεύτερο και στο τέταρτο επιστημονικό πεδίο, δηλαδή τις Φυσικομαθηματικές Σχολές και τις Πολυτεχνικές Σχολές, για τις οποίες το πρώτο μάθημα της αυξημένης βαρύτητας είναι τα Μαθηματικά Κατεύθυνσης.
Η ακριβής προσμέτρηση της πτωτικής τάσης στο δεύτερο και στο τέταρτο επιστημονικό πεδίο θα γίνει ωστόσο μετά την εκτίμηση των επιδόσεων των υποψηφίων και στο μάθημα της Φυσικής της Θετικής και Τεχνολογικής Κατεύθυνσης, η οποία είναι μάθημα αυξημένης βαρύτητας.
- Οικονομικές (5ο πεδίο):
- Θεωρητική:
Με δεδομένη τη δυσκολία των θεμάτων στα Αρχαία Ελληνικά, φέτος, αναμένεται υποχώρηση των βάσεων σε όλες τις κλίμακες της βαθμολογίας, η οποία θα είναι περισσότερο εμφανής στις Νομικές Σχολές, τα Τμήματα Ψυχολογίας και στα τμήματα των μεγάλων αστικών κέντρων.
Η πτώση αυτή ενισχύεται και από το γεγονός ότι τα θέματα ήταν απαιτητικά εφέτος και στα Λατινικά αλλά και στη Βιολογία Γενικής Παιδείας, ένα μάθημα που επιλέγεται από το μεγαλύτερο ποσοστό των υποψηφίων της Θεωρητικής Κατεύθυνσης.
Πάντως το εύρος της πτώσης θα καθοριστεί και από τις επιδόσεις των υποψηφίων από το δεύτερο μάθημα αυξημένης βαρύτητας στην κατεύθυνση αυτή, που είναι η Ιστορία Κατεύθυνσης.
- Θετική και Τεχνολογική:
Κι εδώ εκτιμούν μια πτωτική τάση, πιο περιορισμένη, παρά το ότι οι επιδόσεις των μαθητών στα μαθήματα αυξημένης βαρύτητας, δηλαδή στη Βιολογία Κατεύθυνσης και στη Χημεία, κρίνονται ελαφρώς καλύτερες από τις αντίστοιχες περυσινές επιδόσεις των υποψηφίων στις πανελλαδικές εξετάσεις.
Πάντως η όποια πτωτική τάση στις περιζήτητες Ιατρικές Σχολές θα προέλθει έτσι από τα δύσκολα θέματα που επέλεξε η Κεντρική Επιτροπή Εξετάσεων στα Μαθηματικά Κατεύθυνσης, τα οποία και η Ελληνική Μαθηματική Εταιρία χαρακτήρισε τα δυσκολότερα των τελευταίων ετών.
- Πολυτεχνικές Φυσικομαθηματικες (2ο και 4ο πεδίο):
Η πτώση των βάσεων θα είναι σημαντική στο δεύτερο και στο τέταρτο επιστημονικό πεδίο, δηλαδή τις Φυσικομαθηματικές Σχολές και τις Πολυτεχνικές Σχολές, για τις οποίες το πρώτο μάθημα της αυξημένης βαρύτητας είναι τα Μαθηματικά Κατεύθυνσης.
Η ακριβής προσμέτρηση της πτωτικής τάσης στο δεύτερο και στο τέταρτο επιστημονικό πεδίο θα γίνει ωστόσο μετά την εκτίμηση των επιδόσεων των υποψηφίων και στο μάθημα της Φυσικής της Θετικής και Τεχνολογικής Κατεύθυνσης, η οποία είναι μάθημα αυξημένης βαρύτητας.
- Οικονομικές (5ο πεδίο):
Σε ό,τι αφορά τις περίφημες Οικονομικές Σχολές του πέμπτου επιστημονικού πεδίου,οι εκτιμήσεις αναφέρουν ότι η δυσκολία των θεμάτων στα Μαθηματικά Γενικής Παιδείας σε συνδυασμό με τις χαμηλές αποδόσεις των υποψηφίων όλων των κατευθύνσεων, που έχουν όμως ως επιλογή τις συγκεκριμένες σχολές, δημιουργεί επιπρόσθετα συνθήκες πτώσης των βάσεων. Θα πρέπει όμως να περιμένουμε και την εξέταση του καθοριστικού μαθήματος των Αρχών Οικονομικής Θεωρίας, που είναι το τελευταίο μάθημα των πανελλαδικών εξετάσεων του 2015 και αφορά ένα ποσοστό της τάξης του 25% των υποψηφίων που κατευθύνονται προς τις Οικονομικές Σχολές του 5ου πεδίου.
Σε κάθε περίπτωση, ειδικοί σε θέματα εκπαίδευσης τόνισαν στο «Βεροιώτη» πως πρέπει να επισημάνουμε ότι ακόμη δεν μπορούν να συναχθούν ασφαλή συμπεράσματα, για την κίνηση των βάσεων και με την ολοκλήρωση των πανελληνίων εξετάσεων, θα μπορούν να εξαχθούν ασφαλέστερα συμπεράσμαρα.
.jpg)